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Introducción al estudio de los números complejos y algunas reflexiones sobre la evaluación formativa
(2019-11)
El presente informe describe las prácticas profesionales de dos alumnos del Profesorado en Matemática de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la Universidad Nacional de Córdoba, llevadas a cabo ...
Temperatura y calor
(2019-11)
El presente trabajo constituye la elaboración final correspondiente a la materia Metodología y Práctica de la Enseñanza (MOPE), de la carrera Profesorado en Física de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación ...
Construcción de triángulos con instrumentos geométricos en aulas de segundo año
(2018)
El presente informe describe el desarrollo de prácticas profesionales en aulas de matemática realizada por dos alumnas del Profesorado de Matemática en dos cursos de 2° año del Nivel Secundario. Estas se implementaron en ...
Teoría de conjuntos e introducción de funciones
(2014)
El siguiente informe está elaborado en base a las prácticas educativas realizadas por Elina Fernández y Valeria Trevisson. Las mismas fueron realizadas en tercer año A y C de una
institución de la ciudad de Córdoba.
Además ...
Polígonos y cuadriláteros: un abordaje desde la definición, construcción y propiedades
(2019-11-21)
El presente informe relata nuestras experiencias de prácticas como estudiantes del Profesorado en Matemática desarrolladas en dos divisiones de un tercer año de una escuela secundaria de Córdoba Capital. Se describe el ...
Enseñanza de poliedros en la escuela secundaria
(2014)
El presente informe expone las prácticas realizadas en un colegio de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se desarrollaron en tres divisiones (A, B y C) de un primer año, donde se trabajó el contenido Cuerpos Geométricos. ...
Operando con fracciones desde el abordaje 'parte-de'
(2017-12)
En el presente informe se describe el desarrollo de prácticas profesionales de clases de matemática realizadas por dos alumnas del Profesorado en Matemática. Las mismas se llevaron a cabo en una institución secundaria de ...
El número de oro y sus representaciones
(2017-11-21)
El presente informe describe la experiencia de práctica profesional docente realizada por dos estudiantes de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación (FAMAF), UNC, en dos divisiones de quinto año de una ...
Introducción al magnetismo y sus aplicaciones
(2016-06-06)
En este trabajo se refleja las observaciones, planificación y las prácticas educativas realizadas en un primer año de una escuela de nivel secundario de gestión pública de la ciudad de Córdoba. En el marco de la asignatura ...
Enseñanza de ondas a través del sonido
(2016)
En el siguiente trabajo se presenta la experiencia de prácticas docentes realizadas como parte del Profesorado en Física de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación. Las prácticas fueron realizadas en ...