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El Programa de Maestros Comunitarios (PMC). Trabajo cotidiano y construcción social de la inclusión educativa en escuelas públicas uruguayas
(2015)
La investigación tiene como objeto de estudio el Programa de Maestros Comunitarios(PMC) y su implementación en las escuelas primarias uruguayas. Parte de la preocupación por la problemática de la inclusión educativa y su ...
Arqueología de las ocupaciones prehispánicas en el Bosque Montano de las Cumbres Calchaquíes (Anfama, Tucumán)
(2016)
Las áreas de transición entre yungas y valles mesotérmicos han ocupado un lugar marginal en los estudios arqueológicos, quedando en el imaginario de distintas narrativas como lugares intermedios entre dos mundos culturales ...
Pluralismo lógico y relativismo
(Universidad Nacional de Córdoba, 2001-08)
En el preste trabajo nos proponemos en primer lugar realizar un análisis crítico de los supuestos metalógicos y semántico filosóficos supuestos en el criterio de divergencia propuesto por Susan Haack, según los resultados ...
El que es muy diverso se va de acá. Concepciones sobre las vinculaciones homo erótico afectivas entre jóvenes en la escuela
(2016)
En esta ponencia abordamos las perspectivas sobre sexualidad de estudiantes y docentes de una escuela confesional católica de Córdoba; en particular analizamos sentidos sobre contactos y relaciones homo erótico-afectivas ...
El rol y el alcance de la medición en la simulación astronómica
(Universidad Nacional de Córdoba, 2010-10)
El concepto de medición se halla sujeto a una cierta tensión originada por estos dos ámbitos dentro de la
práctica científica. El objetivo del presente trabajo consiste en mostrar el alcance que poseen
las mediciones ...
Las experiencias de militancia en el Partido Comunista en los sesenta-setenta como espacios de constitución identitaria
(2015)
En la siguiente ponencia analizaremos algunos aspectos vinculados con la identidad política -y el papel que en su construcción desempeña la memoria- de la militancia en el Partido Comunista argentino (PCA) en las décadas ...
Empirismo constructivo y realismo modal
(Universidad Nacional de Córdoba, 2010-10)
A continuación, analizaremos algunos aspectos de este debate y evaluaremos sus resultados.
Con respecto al presunto compromiso con el realismo modal implicado en la noción de
observabilidad, sostenemos que la posición ...
El estudio de las desigualdades sociales en el Gran Córdoba: una propuesta de articulación teórico-metodológica para el abordaje de fenómenos multidimensionales
(2017)
El estudio de las desigualdades sociales y de las distintas formas que adopta en nuestros países de América Latina no es una novedad en nuestra agenda de investigación. Constituye más bien un desafío que ya lleva muchos ...
Estrategias de reproducción social y apropiación del espacio en el Gran Córdoba
(2017)
Presentamos los primeros resultados de una investigación en curso que se propone analizar las estrategias de apropiación del espacio urbano del Gran Córdoba, donde el foco se centra en aquellas que ponen en juego familias ...
Análisis del diseño curricular del ciclo básico de la provincia de Córdoba; área Ciencias Sociales
(2018)
En esta ponencia nos proponemos analizar el diseño curricular de la provincia de Córdoba correspondiente al Ciclo Básico del Nivel Secundario. Centraremos nuestra atención en el área de Ciencias Sociales, que corresponde ...