FL - Congresos 2017: Recent submissions
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Lectura comprensiva en una lengua extranjera : un desafío de género textual
(2018)Este trabajo responde a una propuesta pedagógica diseñada con el objetivo de mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes de las carreras de Inglés de la Facultad de Lenguas, UNC. Numerosos investigadores han ... -
La escritura disciplinar en inglés en la universidad : prácticas y reflexiones
(2018)La escritura de textos académicos sobre una disciplina, como la lingüística en este caso, y en una segunda lengua presupone el manejo de competencias lingüísticas específicas que muchos estudiantes de grado carecen o ... -
Lexicalización de la preocupación ecológica : compuestos en el léxico inglés
(2017)Las cuestiones relacionadas con el cuidado del medioambiente han originado nuevas realidades y conceptos que necesitan ser nombrados con precisión. En el caso de la lengua inglesa, nuevos lexemas han enriquecido el vocabulario ... -
Production écrite à l'université : processus ou résultat?
(2017)Le travail dont nous allons vous faire part a été réalisé auprès des étudiants de la deuxième année de la Faculté des Langues (UNC) dans le cadre du projet de recherche « La compétence écrite en FLE : textes argumentatifs, ... -
L' argumentation en milieu universitaire : dysfonctionnement et emploi de certains connecteurs
(2017)L´enseignement-apprentissage de l´argumentation écrite au niveau universitaire est souvent ressenti comme une tâche ardue par étudiants et enseignants. Toutefois, nous considérons que la compétence argumentative peut ... -
Gestión de la extensión universitaria en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba
(2017)A casi cien años de la Reforma Universitaria de 1918, puntapié inicial para la vinculación de la universidad y la sociedad, consideramos importante replantear el lugar de la extensión universitaria en nuestra facultad. En ... -
El comienzo de la primera revolución del siglo XXI en Par le feu de Tahar Ben Jelloun
(2018)Numerosos son los periodistas, historiadores e incluso psicoanalistas que se han dedicado al estudio y profundización de las revoluciones árabes en diversas publicaciones. La literatura francófona no es ajena a esta ... -
Estrategias de aprendizaje en la lectura intercomprensiva : aspectos metodológicos y análisis de datos a partir de dos instrumentos
(2018)En el marco del proyecto de investigación Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la intercomprensión en lenguas germánicas en hispanohablantes, realizado en la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, ... -
Estrategias de aprendizaje en la lectura intercomprensiva : aspectos metodológicos y análisis de datos a partir de dos instrumentos
(2018)En el marco del proyecto de investigación Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la intercomprensión en lenguas germánicas en hispanohablantes, realizado en la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, ... -
Principios Metodológico - didácticos en Interger : manual de intercomprensión en lenguas germánicas para hispanohablantes
(2018)El presente trabajo se centra en la descripción y fundamentación de las características del primer manual de intercomprensión en lenguas germánicas para hispanohablantes con conocimientos de inglés producido en el mundo ... -
Relevamiento de estrategias de lectura intercompresiva en lenguas germánicas : análisis de datos recogidos en encuestas
(2018)Este trabajo es parte del proyecto de investigación "Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la intercomprensión en lenguas germánicas en hispanohablantes", radicado en la Facultad de Lenguas, UNC. Dicho proyecto ... -
Estrategias utilizadas en autoevaluaciones de lectura intercomprensiva
(2018)El trabajo surge en el marco del proyecto de investigación "Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la intercomprensión en lenguas germánicas en hispanohablantes". Después de etapas anteriores, en las que se diseñó ... -
La figura de Penélope en la dramaturgia española contemporánea
(2017)El presente trabajo tiene por objetivo analizar la figura de Penélope en la dramaturgia española contemporánea. para ello se han elegido las siguientes obras: La tejedora de sueños de Antonio Buero vallejo y Polifonía de ... -
La utilización de la enseñanza explícita e implícita para el desarrollo de la gramática con alumnos del profesorado de inglés
(2017)El interés metodológico sobre las implicancias del conocimiento implícito y explícito en la adquisición de una segunda lengua emergió y ha sido tema de investigación desde finales de los '70 con Bialystok como uno de los ... -
El impacto del uso de las TIC en tareas colaborativas para la reproducción multimedia de historias clásicas
(2017)Los grandes cambios en la sociedad de finales de siglo XX y principios del XXI fueron posibles gracias a los crecientes avances en la tecnología, los cuales vieron reflejada su influencia en virtualmente todas las áreas ... -
Maximizando las posibilidades colaborativas y creativas : principios de Fanfic, Remix y Mashup aplicados a la producción de materiales audiovisuales originales para la práctica de dictado fonético
(2017)El presente proyecto se funda en la aplicación de principios de fanfic, remix y mashup a historias clásicas de la literatura infantil como Aladino o Blanca Nieves, y en el uso de dispositivos móviles y software libre ... -
El formulario de Google como apoyo para la enseñanza de lecto-comprensión en inglés
(2018)El presente trabajo indaga sobre cuestiones de diseño y posibles implicancias pedagógicas en el uso una herramienta tecnológica empleada para complementar la enseñanza presencial brindada a alumnos universitarios en un ... -
Explorando, desarrollando y ejercitando estrategias de aprendizaje de vocabulario : diseño de material hipermedia en la enseñanza de ILE
(2017)El presente trabajo tiene como objetivo principal presentar los avances de una tesis de posgrado en el marco de la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología del Centro de Estudios Avanzados, Facultad de ... -
Colocados nominales de los adjetivos de temperatura en español e italiano
(2018)La presente comunicación es parte de una tesis doctoral en la que se propone investigar las realizaciones lingüísticas de metáforas conceptuales (Lakoff & Johnson, 1980, entre otros) con dominio en español e italiano. ... -
How authentic is the vocabulary dealt with in class?
(2017)This paper presentation is based on a research project on the development of learners' lexical competence and the ability to use lexical items to communicate in a foreign language, and draws on data collected from observations ...