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Alternativas de formación y prácticas educativas en las condiciones actuales de época: COVID-19. ISFD N° 19 Mar del Plata
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Presentamos una experiencia realizada en la materia Campo de la Práctica I del Profesorado de Educación
Especial del ISFD nº 19 de Mar del Plata. El contexto actual de aislamiento social por la pandemia nos hizo
replantear ...
Escenas en la vida de Srinavasa Ramanujan: endemias, epidemias y pandemias desde una mirada biomédica y críticaScenes of Srinavasa Ramanujan’s life: endemics, epidemics and pandemics from a biomedic and a critic point of view
(2021-05-17)
El hombre que conocía el infinito / The man who knew infinity (2015) de Matt Brown, conjuga problemáticas de las que se ocupa este artículo. El filme se centra en la experiencia del matemático indio Srinavasa Ramanujan en ...
Las relaciones laborales en la emergencia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
El año 2020 marcó a fuego el modelo de relaciones laborales argentinas al encontrarse con una crisis sanitaria sin precedentes en la última centuria, con un alarmante riesgo de pérdida de vidas humanas y sin vacunas para ...
Las marcas lingüísticas de la pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
El mundo cambió y seguirá cambiando debido a la pandemia del COVID-19. La situación impacta en todos los aspectos de la vida: trabajo, relaciones personales, salud mental. Y, dentro de toda esta incertidumbre y cambio ...
Un sistema universitario comprometido ante la pandemia
(Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Eudeba ; Córdoba : Editorial de la Universidad Nacional de Córdoba, 2020)
A lo largo de sus 407 años de historia, la Universidad Nacional de Córdoba fue testigo del apogeo y caída de reinos e imperios, sintió los cambios de eras y épocas, ha visto y contribuido a la independencia y a construir ...
Opinodemia: ¿discursos del saber o del creer?
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados, 2021)
La lectura de una selección de textos escritos por intelectuales bajo el estímulo del estallido del covid-19 en países europeos, nos ha permitido observar la irrupción en el centro del discurso social occidental (permítasenos ...
El trabajo docente en tiempos de pandemia: una indagación en instituciones educativas públicas de Cutral-Có y Plaza Huincul
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
La irrupción de la pandemia ha traído consigo una reconfiguración de
la vida de lxs sujetxs1 en todos los niveles (privado, familiar, público,
laboral). La repentina suspensión del encuentro social cara a cara ha
interrumpido ...
La Justicia y las personas en condiciones de vulnerabilidad frente a la pandemia y post pandemia covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Agradezco y felicito en lo personal y en nombre del cuerpo docente de la Cátedra “A” de Teoría General del Proceso la invitación del Sr. Decano Dr. Guillermo Barrera Buteler a participar en la obra colectiva “El Derecho ...
Daños causados por contagio por coronavirus. La cuestión de la causalidad
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Al momento de escribir estas líneas, muchas de las cuestiones vinculadas al COVIF-19, su génesis, transmisión, consecuencias y curación, son motivos de discusiones y continuas revisiones. Una tesis, bastante generalizada, ...
Lo “deseable” en contraposición con la realidad objetiva
(2021-06-23)
En esta crónica se intentan develar las restricciones y estrategias de jóvenes de sectores populares con relación al acceso a la educación en tiempos de aislamiento social y preventivo, que evidencian, con mayor crudeza ...