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Este 24 marchamos en casa. Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio y las manifestaciones sociales en tiempos de pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
En el contexto abierto por la pandemia, la primera gran manifestación
masiva que se retiró del espacio público fue la Marcha del 24 de marzo.
Como ya hemos señalado, se trata de la conmemoración cívica más
importante y ...
Estudio de consultas a un servicio de contención y acompañamiento durante la pandemia de COVID-19
(2020-12-01)
Introducción: Con el inicio del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) vinculado a la pandemia de COVID-19, se pusieron en marcha en Argentina diferentes servicios de salud mental dirigidos a amortiguar los ...
Coronavirus COVID-19. Aislamiento social, preventivo y obligatorio Córdoba, Argentina. Fotoreportaje
(2020-09-18)
Resumen fotográfico del aislamiento social, preventivo y obligatorio por la Pandemia Coronavirus COVID-19 en la ciudad de Córdoba, Argentina.
Construcción del vínculo pedagógico en territorios escolares virtuales
(2020-12-14)
En el marco de la investigación "Subjetividad estudiantil y territorios escolares. Una perspectiva interdisciplinaria de los procesos de identificación en escrituras de jóvenes en la escuela", nos proponemos en este artículo, ...
Cortos animados para la promoción de prácticas saludables en el marco de la pandemia de COVID-19 destinados a niños/as
(2020-09-25)
Se presenta una experiencia de producción y difusión de cortos animados educativos para prevenir el contagio del coronavirus y promover prácticas saludables en el marco de la pandemia de COVID-19, destinados a niños y ...
Capítulo VI. Alteraciones en la distribución del consumo de alcohol y la frecuencia de uso de marihuana durante el aislamiento preventivo por Covid-19 en Argentina
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas, 2021)
“...En función de estos antecedentes, es posible hipotetizar que los drásticos cambios de organización de la vida diaria ligados al ASPO hayan promovido el consumo de sustancias o sus consecuencias en la República Argentina. ...
Enseñar y aprender Psicología Educacional en el Profesorado de Ciencias Biológicas. Nuevas mediaciones cognoscitivas en contexto de virtualidad
(2020-09-25)
En esta comunicación presentamos reflexiones derivadas de la readecuación, para su desarrollo en el actual contexto de virtualización por la pandemia de COVID-19, de una propuesta de formación docente pensada desde Psicología ...
Vestigios polaroid: instantáneas de pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021)
“En la presentación del libro “EscriVid 2020. Reflexiones y escrituras en torno a pandemia(s) y asilamiento(s)”, dicen las coordinadoras: “Así como la invención de las polaroid cambió la experiencia del tiempo de revelado ...
Flor de celular: desafíos de la enseñanza y el aprendizaje en pandemia
(2020-09-25)
La pandemia trajo nuevos desafíos, particularmente para la enseñanza de asignaturas en laboratorio, donde el instrumental óptico y el material de consulta apoyan significativamente las tareas docentes. El desarrollo de ...
La interferencia de lo común como experiencia educativa
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
En este trabajo, se repone la experiencia de educación en ASPO desarrollada durante el primer cuatrimestre
del 2020 con estudiantes del Seminario de Trabajo Docente, de los Profesorados de Educación Inicial (PEI)
y ...