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La enseñanza de la matemática en el nivel primario de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos : saberes docentes, prácticas y condiciones institucionales
(2020-05-22)
En la realización de esta tesis de doctorado nos propusimos indagar sobre la complejidad de la enseñanza de la matemática en clases ordinarias de nivel primario en las condiciones singulares en que se desarrollase la ...
El actopoder en el trayecto profesional de los formadores de formadores docentes de la Universidad Nacional de San Luis
(2020-05-28)
El tema objeto de la presente investigación, es el estudio de las condiciones que posibilitaron, o no, el desarrollo del actopoder a lo largo de la trayectoria profesional de los formadores de formadores docentes de la ...
Los epígonos de la nueva escuela histórica : Enrique Mariano Barba, Carlos Salvador Ángel Segreti y Ernesto Joaquín Antonio Maeder (1955-2001)
(2020)
La historia de los intelectuales que se expone a continuación aborda un objeto de estudio asociado a los libros relegados antes mencionados. En el campo académico argentino se lo identifica como “Vieja historia” e “Historia ...
Poética contra la marginación : politización de genres “menores” marginados: La rejerarquización textual de sujetos subalternos en la narrativa de Angélica Gorodischer
(2020-03-10)
Esta investigación se centra en la lectura crítica y el análisis histórico literario de un corpus narrativo novelístico de Angélica Gorodischer que abarca desde 1967 hasta 2006. En él se incluyen obras que politizan genres ...
Estudios de dieta y manipulación de recursos vegetales en poblaciones del centro de Argentina (provincia de Córdoba) durante el Holoceno Tardío : el registro de los microrrestos vegetales (silicofitolitos y almidones) contenidos en cálculos dentales
(2020)
En este trabajo de tesis doctoral, se presentan los resultados obtenidos a partir del análisis de los microrrestos vegetales contenidos en el cálculo dental de 43 individuos adultos (28 masculinos – 15 femeninos) y un ...
La religión, el clericalismo y las escuelas : la lucha por la hegemonía en educación: legislación, curriculum y prácticas escolares (Córdoba, 1880-1930)
(2020-12-03)
El conflicto en torno al lugar que debía ocupar la religión católica en el ámbito escolar, en un período que comprende las últimas dos décadas del siglo XIX y las primeras del XX, son el hilo conductor de los problemas que ...