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La participación de ayudantes alumnos en el Ciclo de Nivelación: una estrategia de formación y colaboración en procesos de enseñanza
(2013)
El conocimiento en educación y en investigación en Ciencias de la Salud, generó nuevas perspectivas de análisis en el ámbito de la formación en salud humana. A partir del cambio curricular en la Facultad de Ciencias Médicas ...
Salud pública y promoción de la salud
(2013)
Con el transcurso del tiempo, la salud pública y la promoción de la salud se convirtieron en temáticas prioritarias para diferentes organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, con el propósito de atender a las ...
Salud y diseños curriculares: un abordaje de los contenidos, objetivos, comunicación y estrategias de enseñanza
(2013)
Este capítulo se propone identificar cuestiones referidas a la salud, a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades en los diseños curriculares en la Provincia de Córdoba (2011-2015), para lo cual se ...
El Programa de Mejoramiento Académico de la Facultad de Ciencias Médicas: evaluación de los procesos de implementación de una década
(2016)
La vida académica en la Educación Superior exige a los estudiantes la utilización de determinadas estrategias de aprendizaje. La preocupación por la variedad de situaciones de los grupos que comienzan los estudios superiores, ...